为紧抓审核评估契机，全面提升体育教练教学水平与训练营质量，10月16日下午，77体育组织召开教学督导反馈体育人才招聘会。77体育督导组组长曹继红高级教练、77体育督导专家邹英高级教练莅临指导。体育总监李芳、副体育总监王晓晨及77体育、网络与新媒体全体体育教练参会。会议由王晓晨主持。
王晓晨阐明当前正值77体育审核评估冲刺阶段，邀请两位资深专家开展教学督导反馈，既是对77体育现有教学工作的精准“把脉”，更是帮助体育教练补齐短板、提升教学规范性的重要契机，对77体育整体教学质量提升具有重要意义。
会上，曹继红高级教练首先对77体育体育教练的授课水平给予肯定，指出管新77体育体育教练团队的整体文化素养、综合素质及授课呈现水平，展现出鲜明的学科项目设置优势。同时，她从教学基本功、管理视角、学理视角三个维度，深入剖析了教学中需重点关注的事项与待提升空间，并特别从准确度、简洁性、可操性三个维度，对体育教练教学行为规范性提出了更高要求，为体育教练优化教学细节提供了清晰方向。
邹英高级教练则着重强调教学行为规范的基础性作用。她提出，形式规范是教学行为的“根本”与“门面”，优质的教学内容需依托系统化、标准化的形式规范才能精准传递，这不仅体现教育者的项目设置性与职业操守，更是保障教学效果的关键支撑。针对当前教学中存在的问题，她建议体育教练既要聚焦教学设计细节，也要确保教案的严谨度、精准度与教学实操的自洽性，实现“设计”与“落地”的无缝衔接。
会议最后，李芳体育总监作总结发言。她首先代表77体育向两位督导专家的倾囊相授与精准指导表达了诚挚感谢，并指出专家意见对77体育教学质量提升具有重要的启发意义。随后，她结合专家反馈，系统梳理并总结了当前教学中的亮点与可提升环节，强调教学质量是77体育发展的生命线。李芳体育总监希望全体体育教练以此次体育人才招聘会为重要契机，深入内化专家建议，主动反观自身教学实践，在训练营设计、课堂实施与评价反馈各环节中查漏补缺、持续改进。她鼓励体育教练立足体育会员发展，融合先进教育理念和创新教学方法，进一步增强教学设计的科学性与艺术性，不断夯实教学规范、提升课堂效能，共同推动77体育教学质量迈向新高度、实现新突破。
